<活動回顧>
學與教系列:【網上、課堂普通話教學方法】意見交流會及
【普通話網上教學】座談會坊
為鼓勵學界極推行網上教學,【普普村】及【普普城】於三月份及四月份合辦了兩場學與教系列的活動:【網上、課堂普通話教學方法】意見交流會及【普通話網上教學】座談會,並已分別於二零零七年三月三十一日及五月廿六日完滿結束。是次兩項活動是希望為重視普通話學與教的學校提供一個教學意見交流的機會,並且讓已應用【普普村】或【普普城】的用戶一同分享挑選網上學習平台的過程及推動網上學與教的經驗。
主題分享:普通話教學質素的提升
在普通話教學中開展融合課堂授課與網上學習的教學模式,如何激發學生學習興趣從而提高教學效果呢?針對這一課題,我們邀請了香港科技大學語言中心的導師 - 譚成珠老師,以『全方位普通話學習及研究』為題,作教學經驗的分享及交流,共同探討教學實踐的方法。譚老師在工作坊上以深入淺出的形式講解不同的教學方法,方法包括:話劇、課堂活動及網上學習平台。譚老師更對網上學習普通話置以高度評價,認為透過學習平台內簡便的工具、豐富的內容配合有趣的遊戲,有效地為學生營造全方位的普通話學習環境。
譚老師以生動的方式演繹全方位教學的方法
譚老師以生動的方式演繹全方位教學的方法
電子教學: 『e普通話網上互動學習平台』【普普村】及
【普普城】教學個案分享
在這兩次的座談會上,為了讓學校更了解其他學校使用由看漢科技研發、全港唯一內容持續更新、功能齊備的普通話網上互動學習平台的【普普村】及【普普城】的實際應用方案,我們亦以簡報形式簡介了德信學校、馬鞍山循道衛理小學、秀明小學等學校使用網上學習平台建立普通話學習環境的情況。同時,在活動當中亦向老師介紹【普普村】及【普普城】的各項功能,如繁簡粵音轉讀、普通話音節拼讀機、普通話頻道等,老師對各項功能深表興趣,並認為在教學上大為有用。
『普通話教學方法交流』: 創造良好語言學習環境
由於第二次活動時參與的學校反應熱烈,故在五月廿六日舉行了另一次的分享會上。是次活動,我們更邀得【普普城】用戶 ─ 沙田蘇淅公學普通話科主任宋琦老師到來分享學校在使用平台時如何配合學校的政策及課程設計,從而創造良好的語言學習環境的經驗。
宋琦老師與老師分享使用網上普通話教學平台提升普通話教學質素的經驗
【普普村】及【普普城】自推出以來一直大力推動校園普通話,故此希望藉著舉辦不同的活動為學校帶來更多教學意見交流的機會,令普通話學習在中、小學得以廣泛普及。【普普村】及【普普城】將會於7月份舉辦另一場大型的活動,屆時將會公佈【普普村】及【普普城】的未來發展方向及教學配套,密切留意。
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